Après le niveau 6, il y a… le niveau 7 du stage IELSF (initiation d’enseignement à la langue des signes française) de IVT (International Visual Theatre). Difficile de résumer cette semaine car les vacances se faisaient sentir et il fut dur autant pour les stagiaires que pour les professeurs d’être concentré sur un sujet précis. Bavardages et commentaires étaient le terreau fertile du hors-sujet en tout genre.

Ce que j’ai retenu et que je crois me souvenir est une révision sur l’iconicisation première des signes qui peut être divisée en deux grands groupes : « dire sans montrer » (signes standards) et « dire en montrant » (signes suivant la forme de l’image). Savoir cette distinction permet une meilleure pédagogie envers les entendants désireux d’apprendre la LSF. La suite, en toute logique, portait alors sur l’enseignement de la LSF : quelles méthodes utiliser, quelles thématiques aborder, quelle position prendre, etc. J’ai même été « prof », une matinée, face à des entendants de niveau 2. Oh, pas grand chose : une révision du calendrier, des mois et saisons. J’en fus pour mes frais : ce n’était pas si facile que ça ! Cette pratique, après la théorie, m’a permit d’avoir du recul sur moi et les autres… Nous avons également pas mal travaillé sur l’origine des signes, leur histoire et leur évolution. L’étymologie appliquée à la LSF en quelque sorte. De là, une comparaison était possible avec la langue française.

La suite en septembre. D’ici là, IVT est fermé pour cause de vacances. Que vous travaillez ou non en juillet et août, profitez bien de l’été !

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